在小学教育工作中,学校、教师要注重渗透立德树人理念,并且围绕立德树人来设定心理健康教育目标、教育方案、教育活动,真正满足小学生的心理辅导需求,为他们营造一个良好的、健康的心理辅导环境,促进小学生的身心健康成长,使他们不仅能够拥有一个健康的身体,还可以拥有健康的心理,以积极的心态投入到学习活动、实际生活中,端正学生的学习态度与生活态度,取得理想化的小学生心理健康教育效果。