农村小学班级管理“自律”模式探析

作者：王萍

来源：课程教育研究, 2019, (50): 193.

• 农村小学
• 班级管理
• “自律”模式

"自律"的班级管理模式是班级管理改革的方向,符合新课改的要求。农村小学在班级管理上仍然存在"他律"现象,要通过有效途径构建班级管理"自律"模式。