摘要

韵律活动在幼儿园的音乐教育中占有重要的地位。幼儿韵律活动的关键经验包括动作经验和合乐经验,文章具体分析了基本动作经验、合作动作经验、空间动作经验和合乐经验。教师可以通过对幼儿韵律活动关键经验的研究,提高韵律活动教学质量,促进幼儿全面发展。