摘要

阅读是初中英语教学的重要内容,是提升学生学科素养的重要方式。深度学习理念指导下的初中英语阅读教学,要求学生能在理解文本大意的基础上批判性地接受文本中的观点、思想、情感等,将新知与旧知相融合,迁移到实际运用中并解决问题。深度学习理念下的英语阅读教学能提升学生的英语能力,使他们的文化品格、思维品质和学习能力均获得发展。