高中英语词汇教学中的情景教学法

作者：成娟

来源：英语画刊(高级版), 2020, (20): 100.

<正>在高中英语教学中,教师通过有效的教学方法来引导学生们掌握更多词汇,对于提高学生们的英语学习成绩具有重要作用。为了让学生能掌握并灵活应用各类词汇,教师要注重结合具体教学现状,并采用高效化的教学方法。比如,教师通过应用情景教学法,能够让学生获取积极的情感体验,并能够有效地激发英语学习兴趣。另外,在高中英语词汇教学中应用情景教学法也能将学生的认知活动和情感活动有效地结合起来,从而有助于发展学生们的认知能力,培养学生们的情感体验。具体来看,在高中英语词汇教学中,教师要注重突出学生主体地位,积极创设轻松和谐的教学氛围,促使学生在学习过程中感受到较多乐趣。