小学数学课堂教学方法创新分析

作者：王菲菲

来源：家长, 2020, (16): 124.

• 小学数学课堂
• 教学方法创新
• 教学情境创设

随着新课程改革的不断深入,传统的教学方法已经难以满足新课程目标对小学数学课堂教学的要求。因此,教师需要结合学生的能力发展特点,依据教学内容,实现对课堂教学方法的优化与创新,有效提升小学数学课堂教学的效率和质量。本文主要分析了小学数学课堂教学方法的创新途径,依据新课程标准对学生核心素养培养的基本要求,调整课堂教学的结构与形式,丰富教学内容,有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力。