摘要
文章分析了"一带一路"共建中遇到的技术标准差异、语言不通等问题,以广西交职院对外合作办学实践为例,阐述了广西交职院充分发挥其交通土建优质专业技术特长,打造海外交通土建类专业实训基地,探索国际人才培养模式,培养晓通国际惯例的国际通用技能型人才的实践过程。
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文章分析了"一带一路"共建中遇到的技术标准差异、语言不通等问题,以广西交职院对外合作办学实践为例,阐述了广西交职院充分发挥其交通土建优质专业技术特长,打造海外交通土建类专业实训基地,探索国际人才培养模式,培养晓通国际惯例的国际通用技能型人才的实践过程。