研究生对于时间的管理是影响其自身综合能力发展的主要因素。提高时间管理的能力能够提升学术能力、缓解心理负担、为步入社会做准备,但又容易出现盲区,如:对自身能力有高估的倾向、被动地等待安排以及学校没有重视,本文认为应该从学校和个人两个层面来提升时间管理的能力。
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