摘要

大数据时代下,信息技术的深入发展为我国线上教育事业打造了坚实的基础。积极采用实时通讯媒体和认知交互媒体创建网络虚拟学习空间,致力于满足学生的学习需求,成为大数据时代教育教学发展的重要趋势。本文将基于大数据时代背景,探究提高《钻井工程》线上教学效果的具体途径。