再谈《中国工艺美术史》课程传承优秀传统文化的教学改革

作者：桑春

来源：新疆艺术学院学报, 2022, 20(01): 119-124.

• 中国工艺美术史
• 传统文化
• 教学改革

艺术院校的课程思政教学，是一项具有探索性的工作。具体落实在《中国工艺美术史》课程中，如何传承传统文化，是课程思政的内容之一。笔者从课堂教学内容、教学形式、实践作业等方面对《中国工艺美术史》课程进行了教学改革，传承优秀传统文化，取得了很好的教学效果。

• 单位
  新疆艺术学院