小学中高年级阅读教学问题及对策探究

作者：杨文燕

来源：现代教学, 2022, (09): 40-41.

• 小学中高年级
• 核心素养
• 阅读
• 教学策略

在阅读教学中，如何根据小学中高年级学生特点，提升学生的阅读能力，增强学生的阅读量，培养良好的阅读习惯和思维方法，真正践行核心素养理念十分重要。本文立足教学实践，就核心素养视域下的小学中高年级语文阅读教学策略方面进行了探讨。