汉语作为第二语言学习的“把”字“了”字和语音的分析

作者：高丽娟

来源：青年文学家, 2011, (18): 145-146.

• 汉语
• 教学
• 把
• 了

本文在对汉语作为第二外语教学中的"把"字"了"字句和汉语的语音进行初步的分析,研究把汉语作为第二外语的学习者的特点,分析我们发现的特徵对教学的益处,和作为老师或是学生可以留意的地方。

• 单位
  西安翻译学院