PLC技术在电气工程领域应用广泛,但是PLC原理及应用课程具有知识点繁杂、难于理解、与实践脱节的特点。而微课具有短小精炼、便于理解的特点。因此,本文重点研究了微课在PLC原理及应用课程中的应用。结合PLC原理及应用课程的特点,以项目为导向,制作微课,达到理论与实践有机结合的目的。
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