英语阅读教学是培养学生的语言能力和思维品质的主要途径，但有时存在阅读浅显化的问题。对此，教师可以引入深度学习理念，引导学生深入阅读文本，开展深度探究活动，真正理解文本内涵，从而有效地培养和提升学生的语言能力和思维品质，让学生学会学习。
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