综合提高 尊重个性 鼓励创新——《第三军医大学学报》青年编辑人才培养的实践与体会

作者：栾嘉; 冷怀明

来源：西南农业大学学报(社会科学版), 2011, (08): 252-254.

• 青年编辑
• 人才培养
• 医学期刊

新形势下科技期刊编辑已经从"为他人做嫁衣"的旧观念向"编辑学者化"、"学者型编辑"的理想职业定位转变,由此,《第三军医大学学报》本着"综合提高、尊重个性、鼓励创新"的全新理念培养青年编辑,实现了期刊发展和人才发展的双赢。

• 单位
  中国人民解放军陆军军医大学