当前网络的普及和发展对大学生的学习、生活和价值观都产生了深远的影响。网络在增强大学生主体性，不断变革高校思想政治理论课的教学内容、方式和手段，促进课程实效性提升的同时，也带来了各种挑战。网络背景下提升高校思想政治理论课的实效性，必须要在把握时代性和主客体交互的原则下，坚持以社会主义核心价值体系整合、引导多元文化和价值趋向，不断变革和创新教学模式和手段，提高教师的素养和技能，建立健全网络教育及其
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