注重“六个细节”上好语文课

作者：石雪妮

来源：Shanxi Education, 2023, Z2: 62.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2023.z2.018

<正>上好课是所有一线教师的追求,但“好”的标准见仁见智。是否是一堂好课,决定于评课者的评价内容、主观判断及学生的反应等。上好一堂课,是教师根据自身学科素养、精妙的教学设计、高超的课堂驾驭能力所完成的教学活动。那么,如何上好一堂语文课呢?笔者认为需要把握以下细节。