<正>每当学生数学检测成绩出来后,许多教师总会发现学生失分的原因并不是不理解知识点,而总是在计算上失分。那么,如何提高学生的计算能力呢?笔者认为可以从以下几个方面来尝试。一、用数形结合的方式做运算低年级学生的思维以形象思维为主,虽然他们开始学习简单的文字和数字,开始发展自己的抽象思维和逻辑思维,但仍离不开具体形象的支
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