毫无疑问,当前高中数学课程探究热点之一即是培养学生的核心素养,使学生具备适应社会和个人终身发展的品质与技能.高中数学教师在此过程中应结合学生学情和学科特征从多方面创新教学方式,提高教学质量,实现预期课程目标.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
