基于"大思政"的河源市青年劳动精神培育体系构建崇尚系统思维,有助于劳动精神在不同专业间的普适性贯通、在各专业领域的纵向深入以及培育效能的持续性释放。实操层面,该体系应当在平等对话、学以致用、差异化选择的基础上,模块化地围绕授课、实践、评价、保障4个维度展开构建。
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