乐之教

作者：国曜麟

来源：少儿国学, 2019, (21): 12-14.

<正>人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?—《论语·阳货》兴于《诗》,立于礼,成于乐。—《论语·泰伯》乐教是中国古代礼乐文化的重要组成部分。其中,教授"礼"的部分称作"礼教",教授"乐"的部分称作"乐教"。乐教的出现,是为了塑造具有完美人格的人,通过"歌诗乐舞"这种一体化的综合表演形式,完善或培