初三学生在阅读小说的过程中,教师怎样去引导学生把握故事情节、分析人物,结合小说中的大环境对小说的主题进行探究,这是初中语文的课堂教学中的重要环节。本文结合了初三学生的个性以及小说的特点,对小说阅读策略的指导与运用提出了一些建议。