<正>随着素质教育理念的深化以及新课程改革的深入，教育界对新时代小学数学教师提出了更高要求，培养学生的核心素养成了新时代下小学数学教师的重要教学目标，这就要求广大数学教师在教学实践过程中要立足于新课改要求，以新课程标准为指引进行教学设计，以“生本教学”为基本原则，坚持以人为本的基本课程构建观念，时刻将学生放在教学的首要位置，促进学生的综合发展和核心素养的切实提升。基于此，本文基于小学数学教学实践，首先分析了小学数学课堂教学中培养学生核心素养的意义，
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