摘要

在素质教育的背景下,对学生的道德法治教育想的尤为重要,道德法治教育的成功与否直接影响了素质教育的质量,同时了影响了学生综合能力的发展。农村地区的学生的教育信息和资源比较少,但却不能忽视农村学生的道德法治教育。本文针对农村班主任对学生道德法治教育展开探讨。