<正>区域游戏是幼儿最喜欢的游戏之一,也是幼儿园实施教育的主要形式。在一日活动中,我逐步开展了小型、多样、开放、自主的区域游戏,努力使幼儿获得满足和成功。结合我园课题《区域活动中材料的运用与幼儿创新能力的培养》及当今社会发展需求,立足幼儿综合素质培养,逐渐进行区域与课程的优化整合。根据小班幼儿年龄特点和课程内容,注重区域游戏中培养幼儿动手能力和创新意识萌发。以区域和课程整合为切入点,进行一系列的尝试和研究。现以活动《袜子
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