提高小学语文课堂教学有效性策略

作者：黄玮娜

来源：学周刊, 2019, (06): 45-46.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.06.028

• 小学语文
• 教学策略
• 有效性

有效性的教学是教学改革的要求,也是小学语文课堂教学追求的目标。要提高语文课堂教学的有效性,就必须坚持"生本教育"的理念,以学生为主体,同时把教学与生活、自然相结合,让学生回归现实世界感受语文教材中呈现的文学世界。