人才竞争、资源配置与理念重审:关于“双一流”建设的若干思考

作者：王建华

来源：中国高教研究, 2019, (01): 16-21.

DOI：10.16298/j.cnki.1004-3667.2019.01.04

• “双一流”建设
• 人才竞争
• 资源配置
• 理念重审

当前"双一流"建设面临三个关键的约束,一是人才竞争,二是资源配置,三是理念重审。受排名体系影响,人才过度竞争以及频繁的绩效评价加剧了学术研究的功利主义,导致大学发展的"虚假繁荣"。为了在排名竞争中胜出,重点建设政策使得高等教育资源配置愈来愈不均衡,整个高等教育体系有"断裂"的风险。此外,为实现"中国特色、世界一流"的建设目标,经典理念之于大学发展的价值需要重审。在教育理念逐渐"全球本土化"的背景下,人才和资源成为"双一流"建设的"硬约束"。为建成真正的世界一流大学,并不断优化高等教育系统,"双一流"建设的规模必须适度,并进行"总量控制"。

• 单位
  南京师范大学; 教育科学学院