让语文站起来——高中生语文口语表达能力的重塑

作者：汪冰洁

来源：青少年日记(教育教学研究), 2016, (10): 154-155.

• 高中生
• 语文教学
• 口语能力
• 重塑

当前,高中语文教学仍过度强调应试教育,而忽略了语文教学的语用价值,致使语文学而无用,学而无能。如何提高高中语文教学的实用价值,学生的口语表达能力培养举足轻重。

• 单位
  华中师范大学