摘要

<正>学校是教育人、培养人、发展人的场所,教育是否有成效,培养是否有力度,发展是否可持续,学校管理的科学高效是关键。要实现学校管理的科学高效,就要遵循管理的客观规律,依法治校、依法执教,同时注重在客观规律的指导下随机应变地管理,即讲究管理的艺术性。吴家山第三小学做了一些尝试:坚守一个理念、抓牢两个维度、关注三个群体、明晰四个要素、落实五个走动和实现六个转变。坚守管理的一大理念——动机至善。管理要坚守初心,只有在善良的动机引领下,思想境界才能得以提升,行为才能以大局为先。