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谈部编初中语文教材的互文性资料开发
作者:陈林
来源:
学语文
, 2019, (05): 12-14.
部编教材
互文
资料
开发
摘要
部编教材的编写意图和语文教师的阅读教学实践都表明,以课文为中心构建互文本网络作为教学资源,是行之有效的教材开发路径。互文性资料的引入和补充,对发展学生的语知、语用、思维、鉴赏能力等都具有积极的意义。
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