摘要

以中国学术期刊网络出版总库为数据源,采用文献计量学方法对我国有关文献检索课教学方法的研究论文从年代分布、期刊分布、核心著者、高频关键词等方面进行统计分析,了解近20年来我国文献检索课教学方法研究特点及变化趋势。