构建人才培养“一体三桥”教学模式

作者：王慧; 冯仁斌; 胡恩勇

来源：高等工程教育研究, 2011, (02): 129-132.

• 三座桥梁
• 知识
• 能力
• 一体

"一体三桥"教学模式把学生知识积累与能力培养的过程视为一个整体,在基础课、专业基础课和专业理论课和专业实践课四大类课程之间架起"三座桥梁",充分发挥"四个作用",促进学生知识与能力协调发展,实现人才培养过程的一体化。

• 单位
  中国人民解放军空军指挥学院