运用问卷法、调查法等将新《评估方案》对省属高职院校的办学导向、办学目标、师资队伍建设、管理规范化及教学管理质量产生的影响等进行调查,并对其产生影响的主要因素进行综合预测分析,在此基础上,得出本次调研的基本结论,提出加强9省属高职院校评估工作的建议。
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