核心素养导向下的物理课例评析——以两节省级优质课“参考系”为例

作者：许芙蓉; 肖永琴; 林冰冰; 柯晓露; 林艳钦

来源：福建基础教育研究, 2023, (07): 107-111.

• 参考系
• 教学
• 核心素养

参考系是高中物理最基本的概念之一,其参与了构建高中物理大厦的根基。以核心素养为导向,对参考系的教材地位及学情进行解析,接着对国内最新五版本教材进行横向剖析,包括教材编排逻辑、知识呈现和习题设置,梳理两节优质课的教学组织框架,就教学内容、教学方法、教学过程、教师教学基本功进行评析,并谈谈启示与展望。

• 单位
  福建教育学院