新课程改革的不断推动下,初中语文教学不再单纯注重教授学生知识,更加注重学生语文素养的培育。在初中语文教材中,古诗词的学习恰能更好的提高学生的语文素养。古诗词中包括丰富的传统文化资源,学习认识我国的大好山河,能够让学生细化诵读;古诗词往往都蕴含深刻的含义,在理解的基础上,学生的想象思维能够得到发展;古诗词中同样还涵盖了深刻的哲学道理,因此能够让学生加强人生感悟。在初中古诗词课堂教学当中,充分利用传统文化资源,有利于学生的全面发展。
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