提高独立学院非英语专业学生英语应用能力的探索——以河北科技大学理工学院为例

作者：刘继坤

来源：青春岁月, 2011, (20): 310.

• 独立学院
• 非英语专业
• 英语应用能力

随着经济全球化的发展,能用英语交流显得尤为重要。作为一名大学英语教育工作者,如何提高学生的英语应用能力,是目前英语教学面临的一项重要任务。笔者对任教的独立学院非英语专业学生的英语应用能力进行了调查,发现能力普遍较差,分析了原因,并给出了一些切实可行的解决办法。

• 单位
  河北科技大学