随着时代的高速发展，人们对幼儿教育也越来越重视。构建游戏作为幼儿园教育的重要构成，对幼儿的学习、成长都有着不容忽视的作用。通过以STEAM教育理念为指导，以幼儿的兴趣需求、年龄特征为依据，在构建游戏中融入工程、艺术、数学等跨领域元素，充分满足幼儿的天性，激发幼儿学习兴趣，并进一步发展幼儿的社交能力、团队能力、实践能力、创造能力，从而达到实现幼儿全面发展的目的。本文立足于STEAM教育理念，就此理念下幼儿园构建游戏的具体实施展开讨论，以供广大幼儿教师参考。
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