摘要

<正>已经上高中的学生小慧给我发来信息:"今天自习课上,老师让我们自己复习,我就用您当年教给我们的‘孙氏联想法’进行知识的归纳整理,不只是生物课,所有的课都可以用这种方法学习。"接着发来一张图片,"看,这是我刚刚整理好的单元知识。"满满一页纸的知识框架图,一目了然、条理清晰。接着她又说:"上了高中,每当老师让我们自习时,很多同学不知道怎么学习,随便乱翻书,他们看到我整理的完美知识结构图非常惊讶,

  • 单位
    泰山学院