水利高校发挥“立德树人”作用的课程教学改革探索——评《工程地质及水文地质》

作者：王镱潼

来源：灌溉排水学报, 2022, 41(07): 150.

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<正>高等学校的人才培养是“育人”和“育才”相统一的过程,如何将“育人”和“育才”有机地融合起来,在授课过程中潜移默化地进行思政教育,是教学改革需要思考的主要问题之一。水利工程建设承载着国家安全命脉,“工程地质与水文地质”课程是水利类专业重要的学科基础课,因此,本课程的教学思政更应融合“立德树人”理念,培养工科人才的爱国精神与使命担当。兹结合

• 单位
  扬州大学