小学数学教学中渗透数学思想方法的策略

作者：杨丽亚

来源：读写算, 2020, (05): 75.

• 数学思想方法
• 小学数学教学
• 作用
• 渗透方式

通过将数学思想方法渗透至小学数学教学活动中,可提升学生的学习积极性,满足数学教学需要。对此,本文以数学思想方法为研究对象,对其在小学数学教学中的应用方式进行深入研究。