<正>高中生正处于英语核心素养形成的关键时期。在英语教学中落实核心素养理念,有意识、有实效地培养学生的英语核心素养非常必要。阅读教学具有很强的综合性,也是高中英语教学的重头戏。教师以提升学生的英语核心素养为根本目标,立足高中生的心理特征和认知水平,充分激发高中生的主观能动性,促使学生通过阅读快速积累英语基础知识,引导学生训练解决问题的能力,增强学生社会参与意识,既能提高英语成绩,又可促进高中生核心素养的快速提升,奠定人生发展的基石。1.结合阅读内容组织交流活动,发展学生语言能
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