<正>2020年年初,受疫情影响,全国各级各类学校推迟开学时间。考虑到高三年级的特殊性,许多学校纷纷开设了网络直播课堂。这给所有教师提出了新的要求与挑战,不能再用传统课堂的教学方法与教学设计进行网络教学了,必须探索出一个切实有效、易于操作的方法。一、直播课堂存在的问题(一)一言堂直播课堂以"满堂灌"为主,形式单一、场景单一,缺乏师生、生生交流互动,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
