小学生劳动品德观念的培养策略分析与解读

作者：马芙蓉

来源：天津教育, 2020, (26): 137-138.

• 小学生
• 劳动品德观念
• 培养策略

通过对我国小学生劳动品德观念形成的现状进行分析,可以发现我国小学生劳动品德观念十分薄弱。因此,如何培养小学生劳动品德观念已经成为现代小学教育的重点内容。基于此,本文结合小学生劳动品德观念的培养现状,提出几点培养小学生劳动品德观念的有效策略,希望可以为相关人员提供一定帮助。