探索小学美术教学中的德育教育

作者：陈晓彦

来源：考试周刊, 2020, (06): 153-154.

• 审美教育
• 品德教育
• 互相结合

在美术学习过程中,形成基本的美术素养,陶冶高尚的情操,提高学生的审美能力,完善人格。通过欣赏、绘画、手工、美术实践等环节,渗透对学生的德育教育,培养德才兼备的合格人才。