幼儿学前体育教育是非常重要的,它需要教师遵循幼儿身心发展规律,运用适合幼儿的教学方法,让幼儿通过各种类型的体育活动获得成长。现阶段,幼儿学前教育处于快速发展时期,幼儿教育师资体育理论水平较低,在具体的学前体育教学过程中,不知采用何种教法,也无法把握课堂强度。文章系统分析了幼儿师范高等专科学校学前体育教学中的常见问题,并提出具体的解决措施,供参考。
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