科学素养是指学生在学习知识的同时也能形成一个较全面的人格,这对学生未来的人格魅力与成长也有非常大的帮助.2017年学科考试大纲的修订突出了学科知识与学科能力的考察,其认为教师需要将化学学科的核心知识为载体,然后通过知识理解的过程来发展学生学科能力,并突出育人导向,关注学科素养与知识内容的结合,这样才能实现与新课程标准的无缝连接.