浅谈一年级学生计算能力的培养

作者：康梅菊

来源：小学教学研究, 2018, (18): 21-22.

• 一年级
• 计算
• 算理

一年级学生计算能力的培养,是令许多数学教师感到头疼的难题,主要是因为一年级学生以形象思维为主,难以形成稳固的抽象思维。要想提高学生的计算能力,一般做法是进行大量计算训练并辅以一些凑整化零的诀窍,但是此举治标不治本,要想让学生形成敏锐的数感和理论化的算术技能,必须采取一些科学的措施。