摘要

<正>人类认知的本质是认识世界的学习活动,是获得知识或经验的思维过程,因为只有通过感觉、知觉、表象和记忆等过程,才能进入信息加工的综合阶段。其中,语文考试的阅读理解就是培养人们心理解码、心理审美的"感情义"和"审美义"。为了理解一篇文章,人们要了解其语体风格的建构与结构。在文学作品阅读中,语体意识的自觉程度指引着表达者(作者)对语言材料、表达方式、话语结构的选择与组合;在话语的语义解释中,接受者(读者)按照语体运行的方向进行语义解码,以提高理

  • 单位
    四川财经职业学院