摘要

体能作为高中课程标准中增设的必修必学模块,结合当前学校体育改革方向,加强高中体能模块的单元教学设计,从体能内容层次要点、单元确立、实施策略等增强体能单元设计的实效性,从而有助于提高学生的健康水平,奠定学习和掌握运动技能的重要基础。

  • 单位
    北京教育学院