整合教育资源 激发科技创作

作者：时鹤

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(04): 213.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.04.193

• 幼儿科技活动
• 教育资源
• 整合

幼儿科技活动是对幼儿实施科技启蒙。本文结合幼儿年龄、个性及兴趣特征,介绍了如何整合幼儿园、家长、社区三大教育资源,激发幼儿科技创作兴趣,培养科技创新能力。